走近倾听,传递美德——恒润实验学校201班主题班会 2019-06-03

汪洁 供稿

走近倾听,传递美德

——恒润实验学校201班主题班会

倾听是一种学习技能,孩子在“听说读写”的学习过程中,学会“听”排在首位。倾听也是一种美好的品德,人与人交流离不开倾听。懂得倾听,是青少年儿童在成长中必须具备的良好习惯。5月30日,二年级1班的同学们在汪洁老师的带领下,开展了一堂“走近倾听”的主题班会课。

 

开启“倾听之门”

“天空灰蒙蒙的,开始下小雨,渐渐地,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨又变成暴雨,暴雨又变成大雨,大雨变成中雨,又渐渐变成小雨。慢慢地,雨停了……最后雨过天晴。”

听,一场“雨点变奏曲”拉开了这次主题班会的序幕,随着汪老师动听的节奏指令,同学们一起开启了倾听的大门。

 

初探“倾听之乐”

“流水声、鸟叫声、蛙浪声、蝉鸣声......”当听到这些美妙动人的声音时,同学们纷纷举手表示“倾听是一种快乐”“倾听更是一种享受”...

 

感悟“倾听之重”

然而,不认真倾听又会带来哪些后果呢?汪老师用生活中的四幅图片,让同学们深深感受到了倾听的重要性。

集寻“倾听之法”

“在什么时候,你该怎样倾听?”围绕着这个和话题,同学们展开了激烈的小组讨论。在小组汇报时,我们听到了这样的声音:

李灵:我认为在课堂上倾听不仅要用到耳朵,还要用眼睛和大脑,因为大脑可以帮助我们思考,这样倾听会使我们学到更多知识。

冯靖楠:我最喜欢倾听小溪流水声音,因为那种声音是我听起来很享受很快乐。

韩可以:倾听是一种礼貌,希望大家都能学会倾听。

......

在这个环节中,许许多多同学在讲台前汇报了自己内心深处关于倾听的思考。而最动人的一幕是,台下同学们专注倾听的姿态,陷入思索的表情...课室里静得只听见那些朗朗的汇报声,所有师生都在享受着这一刻倾听带来的美好。

分享汇报“倾听之法”后,同学们一起观看了有趣的“倾听电视”,在乐然爸爸和薛莉老师的寄语中再次学到了关于倾听的法宝。

 

传递“倾听之美”


在同学们分享总结了本次班会的所学所感之后,汪老师动情地说:“同学们,聽字,耳和王在左,德在右。这是我们伟大的祖先告诉我们,倾听是一种美好的品德,它是我们成长中必不可少的一种品质。如果,你能感受到倾听的快乐,学习到倾听的法宝,请你把这种美德传递下去,让所有人都能学会倾听,用心倾听。”



最后,李灵、周奕霖、黄亦彤等8位同学带来一首诗朗诵“倾听”,所有的同学在美好的倾听中结束了本课。

这堂“走近倾听”主题班会不仅让所有的师生享受了倾听,学习了倾听,实践了倾听,传递了倾听,也给本次主题班会课竞赛画上了一个圆满的句号。恒润实验学校本届班主任德育论坛在一系列活动中终于缓缓落下帷幕,但恒实教师们“立德树人”的精神将一直秉承下去,永不谢幕。期待着未来的恒实,创造出更多美好。